Quinto año Semana 1
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
COLEGIO SECUNDARIO DE VOLCÁN
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
Trimestre #2 Docente: Betis Verónica Jimenez Nivel: 11¨A
Semana: 12 al 16 de julio del 2021
Guía de aprendizaje # 1: Todo cambia y yo también. Módulo 1 y 2
OBjetivo general: reflexionar sobre la etapa y sobre los cambios que atraviesan los jóvenes durante este período, con el propósito de incrementar las conductas adaptivas y reducir los fractores de riesgo que se presenta en esta etapa de la vida.
Resumen de la lección:
*Inicio "El señor fortalece a su pueblo; el señor bendice a su pueblo con la paz . Salmo 29:11.
*Desarrollo: realizar un resumen del tema, en general ¨Todo cambia y yo también¨.
*Cierre: dar su propia opinión, en clase acerca del tema.
Actividades a realizar ee el desarrollo de la guía de aprendizaje
1. Escribe un ensayo de 2 página minímo sobre el módulo #1, que habla de los tipos de adaptación.
2. En grupo de 2, hacer una sustentación en clase con el tema "Adaptación y adolescencia". utilizar un apoyo didáctico asu gusto.
3. Realizar un árbol de las ideas creativo, con el tema. las reacciones a los cambios. El tema se encuentra en el módulo # 2.
Destreza para una vida de paz📰
RESUMEN.
Todo cambia y yo también. En el año 2010, la USAID, a través de programa alcance positivo brinda u abanico de oportunidades a la juventud buscando así, reducir los índices de violencia en Panamá. El programa se realizó en diversas áreas metropolitanas y las provincias de: Colón y Darién.
Se abordaron temas como: el manejo de las emociones, la autoestima, las relaciones humana, los valores, la presión de grupo. Cada uno de estos temas se tratan en la guía y son reforzados con una serie de talleres, toamndo como bases los procesos de asimilación y acomodación en el aprendizaje que planteaba Jean Piaget. Las guía nos ofrece orientaciones para reforzar la autonomía personal a fin de que los jóvenes implementen el desarrollo de proyectos de vida con la finalidad de fortalecer actitudes positivas ante un sinnúmero de conflictos diarios.
La adolescencia constituye una etapa de la vida en la que ocurren una gran cantidades de cambios, a nivel físico, biológico, psicológico. Todos estos cambios, hacen de esta etapa una de las más inetnsas del desarrollo humano y, por esta razón debe ir acompañada de infromación y comprensión por parte de los adultos, pues is se vive sin apoyo y sin supervisión, puede convertise en una experiencia conflictiva y riesgosa para los adolescente.
El período de la adolescencia es un estado de transición, en el cual el individuo debe ir alcanzando una serie de requisitos para convertirse en una persona autosuficiente. Generalmente, el crecimiento que implica esta etapa no sucede de forma armónica y fluid, sino que va acompañada de equilibrios y desequilibrios, que traen como consecuencia adpataciones y desaptaciones del adolescente con respecto a su ambiente familiar, escolar y comunitario.
En esta guía se proporciona información relativa a los cambios y desaptaciones que ocurren en la adolescencia. A través de los seis módulos, se pretende refelxionar sobre las relaciones de los adolescentes en sus diferentes ambientes y prepararlos para que puedan desarrollar habilidades y estrategias que les ayuden afrontar estos cambios de forma adecuada.
MÓDULO
vínculo para desarrollar los talleres👇
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